Пристапот кон учењето се базира на „4С“ концептот преку кој учениците се стекнуваат со ново знаење додека експериментираат и истражуваат. Учениците се поттикнуваат на самодоверба, се охрабруваат да соработуваат и секогаш се водени и помагани од својот наставник.

„4С“ концепт:
⦿ Поврзи (Connect): Темата или задачата е зададен предизвик, овозможувајќи им на учениците да прашуваат прашања и да се надоврзат кон нивното постоечко знаење.
⦿ Конструирај (Construct): Секоја задача вклучува активност на градење.
⦿ Размисли (Contemplate): Учениците го согледуваат наученото и споделуваат знаење едни со други.
⦿ Продолжи (Continue): Секоја задача завршува со нова задача која се надоврзува на она што е научено, одржувајќи ги учениците мотивирани и љубопитни.